Als „MINT-freundliche Schule“ legen wir großen Wert darauf, das Interesse und die Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu fördern. Durch praxisorientierte und innovative Lehrmethoden bieten wir ihnen nicht nur fundierten theoretischen Unterricht, sondern auch zahlreiche Möglichkeiten, ihr Wissen durch Experimente, Projekte und interaktive Lernumgebungen direkt anzuwenden.
Das Phorms Science Centre ist ein außerschulisches Programm, das Entdeckerfreude und Forschungsgeist und das allgemeine Interesse an MINT fördern soll.
Schülerinnen und Schüler genießen mehr Freiraum bei der Planung und Durchführung von Experimenten, erfahren mehr über Berufe im MINT-Bereich, nehmen an Wettbewerben teil und werden auf Praktika vorbereitet. Sie haben die Möglichkeit, ihre praktischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu stärken.
Das Programm ist für alle Phorms Schülerinnen und Schüler kostenlos, während externe Kinder und Jugendliche eine Gebühr von 120€ pro Semester zahlen, die sämtliche Materialien und Gebühren abdeckt.
Nachmittagsprogramm für interne und externe Schülerinnen und Schüler
Exkursionen sind ein zentraler Bestandteil der gymnasialen Bildung, da sie theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen verknüpfen und Lerninhalte lebendig machen. Durch den Besuch außerschulischer Lernorte entwickeln Schülerinnen und Schüler ein tieferes Verständnis für naturwissenschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge. Exkursionen fördern dabei nicht nur fachliche Kompetenzen, sondern auch Neugier, Eigenständigkeit und Orientierung für mögliche Studien- und Berufswege.
Photo Credit: Experimenta
Phorms Frankfurt ist Partnerschule der Goethe-Universität Frankfurt. Hier bestehen vor allem enge Verbindungen zu den naturwissenschaftlichen Fachbereichen. Die Schülerinnen und Schüler der E-Phase nehmen teil am „Tag der Naturwissenschaften“, die Zehntklässler an einem Workshop zum Thema Radioaktivität und die Schülerinnen und Schüler der Q4 an einem Workshop zur Kernphysik. All dies ist Teil unserer Zusammenarbeit mit der Goethe-Universität.
Der BO-Koordinator steht zudem in regelmäßigem Austausch mit den für die Beziehungen zu Schulen Verantwortlichen der einzelnen Fachbereiche und Institute (u.a. Analytik Jena). So wird sichergestellt, dass unsere Schülerinnen und Schüler auf aktuelle relevante Entwicklungen bei der akademischen Ausbildung vorbereitet werden können.
Seit 2019 nimmt unsere Schule regelmäßig an dem renommierten deutschen MINT-Wettbewerb "Jugend forscht" teil.
„Jugend forscht“ ist Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb. Sein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu begeistern, sowie junge Talente zu finden und zu fördern. Die Teilnehmer bearbeiten dabei Projekte zu von ihnen selbst gewählten Fragen aus dem MINT-Bereich. Im Anschluss werden eine schriftliche Arbeit verfasst und die Ergebnisse der Wettbewerbsjury präsentiert.
Bundesweit werden pro Runde mehr als 120 Wettbewerbe auf Regional-, Landes- und Bundesebene durchgeführt. Die Siegerinnen und Sieger der Regionalwettbewerbe nehmen am Landeswettbewerb teil. Die Jugend forscht Landessiegerinnen und Landessieger starten dann anschließend beim Bundesfinale.
Diese Zertifizierung bestätigt unser Engagement für eine zukunftsorientierte Bildung und die kontinuierliche Weiterentwicklung unserer digitalen Infrastruktur. Mit Experten-Unterstützung und auf Basis des „Leitfadens für digitale Schulen“ bauen wir stetig unsere Konzepte aus, schärfen unser Schulprofil und fördern innovative Lernmethoden. Die Auszeichnung bestärkt uns darin, die Digitalisierung weiter voranzutreiben und unseren Schülerinnen und Schülern die bestmögliche Vorbereitung auf eine digitale Zukunft zu bieten.
Dank des DigitalPakts Schule haben wir unsere IT-Infrastruktur umfassend modernisiert. Highspeed-WLAN sorgt für stabiles Internet in allen Klassenzimmern. Jede Klasse ist mit Tablets und interaktiven Whiteboards ausgestattet, die das Lernen abwechslungsreicher und individueller machen. Digitale Lernplattformen ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern, auch zuhause auf Unterrichtsmaterialien zuzugreifen. So verbinden wir klassische Bildung mit modernen Technologien für ein zeitgemäßes Lernerlebnis.
Ich freue mich, Ihnen mehr über unseren MINT-Profil zu erzählen.
Dr. Audrey Schollier
Fachbereichsleitung MINT & Fachleitung Physik
